Posts com a Tag: Laboratório

Terrário

2019, Ensino Fundamental I 11 abr, 2019

Terrário: um pedaço da natureza na sala de aula. O terrário é um modelo de reprodução do ambiente natural, que pode ser montado em um recipiente de vidro ou plástico e deve conter pedras, carvão, terra e plantas, além dos animais de jardim. Ele permite observar a dinâmica desse ambiente natural, isto é, como se […]

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Transpiração Vegetal e o Ciclo da Água

2019, Ensino Fundamental I 19 mar, 2019

Os alunos do 3 ano do Ensino Fundamental I, aprenderam com a turma do Luan, a respeito da transpiração vegetal e o ciclo da água. Thereza ajudou os alunos a relacionarem o ar seco a pouca quantidade de vapor e o ar úmido a grande quantidade de vapor da água, Edgar também citou a relação […]

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Birutas 3º Ano Ensino Fundamental

2019, Ensino Fundamental I 08 mar, 2019

No início do século XIX, o meteorologista Francis Beaufort, desenvolveu uma escala (Escala Beaufort), classificando a intensidade dos ventos e seus resultantes, no intuito de calcular a velocidade de ventanias atuantes no mar e em terra. Com base nestes conhecimentos, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental I, tornaram – se pequenos “cientistas”, desenvolvendo […]

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Atividade dos Tubarões no Colégio Ágape

2018, Educação Infantil 25 out, 2018

Você sabia? A dentadura dos tubarões é formada por seis ou sete fileiras paralelas de dentes (protegidas por dobras de mucosa), que perdem com frequência ao cravá-los em suas presas, sendo logo substituídos por outros. Apesar da dentição perfeita, tubarão engole a presa inteira, sem mastigar. Depois, o estomago se encarrega de rejeitar o que […]

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Aulas no Laboratório de Ciências do Colégio Ágape

2018, Ensino Fundamental I 07 ago, 2018

Você sabia? O Sistema Urinário é responsável pela produção e eliminação da urina, possui a função de filtrar as “impurezas” do sangue que circulam no organismo, fazendo com que automaticamente o próprio corpo cuide de si. Com uma atividade muito bacana no nosso laboratório de ciências, os alunos do 5º ano realizaram experiências para entender o […]

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